為增加國小小校老師兼任行政工作意願,市府教育局調整編制,12班以下學校以往為2處2組,將變更為3處室3組,13班至24班學校則由3處8組擴編為4處室8組,至於25班以上學校維持原有編制,即日起生效,預估有96所學校受惠,教育局長高安邦表示,1年將增加2000萬元;擴編後,桃園市國小小校組織編制將與台北市相同,比新北、台中、台南、高雄還要完整。

沙崙國小校長林世娟表示,學校為6班,行政組織由原本2處2組增加為3處室3組,寒暑假行政人力增加,由原本4人(2處2組)增加為6人(3處室3組),讓協助學校行政工作教師有津貼,並提升教師兼任行政臺中市和平區借錢管道 意願。

上湖國小校長莊錦欣表示,學校行政組織編制原為2處2組,調整為3處室3組,增加輔導室與事務組,將原教訓輔三合一的教導處訓輔工作,透過組織再造,移請輔導室辦理。另總務處下設事務組,協助學校繁瑣總務、採購、修繕等事務。

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中國時報【甘嘉雯╱桃園報導】

竹圍國小校長賀彩利表示,學校是16班的小校,原編制是3處8組,增加為4處室8組後,新增1室為輔導室,讓學校的輔導事務可以從原來的訓導處業務中獨立出來,主責學校特殊教育、性平教育、家暴、生涯輔導、生活輔導等工作。

根據了解,過去國小教師兼任行政職務責任繁重,實施教師和潤車貸試算 課稅減課配套政策,且導師費納入職務加給後,與教師兼任行政職務加給差距縮小,造成教學現場教師兼任行政意願低落,學校校務運作困難。

高安邦表示,小校編制擴編不機車分期 會增加員額,25班至54班學校仍維持4處12組編制、55班以上則是4處13組編制;至於國中部分,原則上組織不擴編,但增加教師員額,從每班2人增加至2.25人,也就是每4班增加1位臺北市文山區優惠房貸 老師。


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